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| 如何帮助学生实现积极的心理减压 | |
| 引用本文： | 夏明慧.如何帮助学生实现积极的心理减压[J].武汉市教育科学研究院学报,2004(11). |
| 作者姓名： | 夏明慧 |
| 作者单位： | 武汉市第六中学 |
| 摘 要： | 请看以下案例:案例1:初二学生李××.就读于某学校竞赛班。该生小学时成绩一贯优秀,进入初中以来,成绩却一直不尽人意。升入初二后,性格日益内向.与家长、同学沟通甚少,有轻微自闭倾向。后发展至拒绝做作业、惧怕上学。经心理医生治疗,情况略有好转,之后复学。复学不久,又因物理竞赛落选,重新陷入上述境地。案例2:学生周××,成绩中等.但好 |
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