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| 语文教学特征利于创造性思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 王天欣.语文教学特征利于创造性思维能力的培养[J].天津教育,2001(12):41-43. |
| 作者姓名： | 王天欣 |
| 作者单位： | 天津大学附中 |
| 摘 要： | 尊重人的自我需要和价值，促进人的个性全面和谐的发展，是当代世界教育改革的重要标志之一。知识经济时代首先要求人们具有创新意识，要求学校教育把培养学生创新精神和创造能力摆在突出位置。因此，在培养学生语文能力的同时，培养学生的创造性思维能力，这是深化语文教改、实施语文素质教育，实现语文教育现代化的正确方法。我们发现，语文教学是培养学生创造性思维能力的极佳途径。这里结合自己的实践，探讨一下语文教学与学生创造性思维能力培养的问题。一、语文教学的活动性特征，有利于学生创造性思维能力的培养语文教学的活动性表现… |
| 关 键 词： | 中学教育 语文教学 学生培养 创造性思维能力 学习兴趣 |
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