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教学反思:现状分析与改进策略
引用本文:肖安庆.教学反思:现状分析与改进策略[J].教育文汇,2013(16):14-15.
作者姓名:肖安庆
作者单位:江西省赣州市龙南中学
摘    要:教学反思是指教师对自己教学前、教学中或教学后的经验或行为加以审视、分析、批判和调整,改进自己的教学,进而促进自身专业成长的过程。但目前的教学反思中普遍存在笼统空泛、系统性差、敷衍了事、缺乏思考等问题。对此,应加强对其重要性的认识,深化对教学反思内涵的理解,增强教学反思的能力。

关 键 词:教学反思  现状  改进
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