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“文化定型”的工具性与外语教学

引用本文：	陈为春.“文化定型”的工具性与外语教学[J].湖北函授大学学报,2011,24(9):143-144.

作者姓名：	陈为春

作者单位：	宿迁学院五系,江苏宿迁,223800

摘要：	文化差异的客观性和人们的认知方式决定了文化定型的客观存在,文化定型已成为人们在跨文化认知、交际和研究的重要工具,如果善加利用,将有效地推动外语教学。
关键词：	文化定型工具性外语教学
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