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| 电纸智慧课堂与小学数学复习课有效整合的探究 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省南京市雨花台区实验小学 |
| 摘 要： | 复习课不如新授课能给学生带来新鲜感,也不如练习课能给学生带来成就感,这源于传统复习课中的种种弊端。随着信息技术的飞速发展,电纸智慧教学走进了教师的视野,学生的学习兴趣得以激发,小学数学复习课的教学效率也在逐步提升。如何使电纸智慧教学与小学数学复习课有效地整合,教师必须作出理性的思考。 |
| 关 键 词： | 电纸 小学数学 复习课 促进作用 |
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