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激发中学生语文学习兴趣的关键:教师的角色
引用本文:徐朝霞.激发中学生语文学习兴趣的关键:教师的角色[J].现代语文,2009(4):88-88.
作者姓名:徐朝霞
作者单位:武汉市新洲一中语文组,430400
摘    要:语文课堂应该是学生乐学善学的快乐天地。弗莱蕾曾把传统的课常教学称为“储蓄的教学”,她认为这种教学的基本信条是“教师教学而学生被教导;教师思考一切而学生被训练思考;教师决策并行使他的选择,而学生只是服从:教师的行为成为学生行为的样板;教师选择教学进程与内容,学生不断地适应;

关 键 词:教师教学  中学生  语文学习兴趣  激发  课常教学  学生行为  语文课堂  教师决策
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