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| 在情境想象中学习语言：《数星星的孩子》教学片段 | |
| 引用本文： | 谢娥.在情境想象中学习语言：《数星星的孩子》教学片段[J].小学教学设计,2002(4):17-17. |
| 作者姓名： | 谢娥 |
| 作者单位： | 湖北 |
| 摘 要： | 师 :这节课 ,让我们穿越时空隧道 ,和１６００多年前的张衡一道遨游在美丽的星空下。（播放轻音乐）师 :请同学们闭上眼睛。（教师感情朗读第一自然段）师 :你们仿佛看到了什么？生 :我看到了蓝蓝的天空 ,有许许多多的星星。生 :我看到了无数颗星星挂在天上 ,一闪一闪的 ,好像在向我眨眼睛呢。生 :我还看见 ,张衡躺在奶奶的怀里 ,耐心地数着星星呢。师 :你们想得太美了 ,我们来看作者写得怎么样？请同学们自由读课文第１自然段 ,找出你喜欢的句子多读几遍。（三分钟后）师 :有谁把自己喜欢的句子读给大家听听。生 :晚上 ,满天的星星像无数珍… |
| 关 键 词： | 《数星星的孩子》 教学片段 情境教学 语言文字训练 小学 语文教学 |
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