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| 古诗教学之管见 | |
| 引用本文： | 赵彦.古诗教学之管见[J].中小学教学研究,2007(11):29-30. |
| 作者姓名： | 赵彦 |
| 作者单位： | 阜新市教师进修学院 辽宁阜新123000 |
| 摘 要： | 古诗是特殊的文体形式,一般来说,语言精炼,内涵丰富,意境深远。听过很多常态的古诗教学,总感觉没把古诗的意境表达出来,有的把诗句分析得过细,拓展得过多,这样没有从整体上把握古诗含义,可是,不去咀嚼文字,凭学生的阅历,又很难读懂。 |
| 关 键 词： | 古诗教学 管见 文体形式 语言精炼 意境 学生 |
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