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让兴趣成为高中生学习音乐的动力
引用本文:王金福.让兴趣成为高中生学习音乐的动力[J].考试周刊,2011(91):226-227.
作者姓名:王金福
作者单位:磁县第一中学
摘    要:音乐是最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情交流必不可少的重要形式,是人类精神生活的有机组成部分。培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现自我能力,提高音乐文化素养,丰富感情世界,陶冶高尚情操,从而大幅度提高音乐课教学质量。

关 键 词:兴趣  音乐  学习动力
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