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| 做出我的选择——“剧本杀”应用于高中生人际冲突团体辅导 | |
| 引用本文： | 沈倩倩.做出我的选择——“剧本杀”应用于高中生人际冲突团体辅导[J].中小学心理健康教育,2022(3):36-40. |
| 作者姓名： | 沈倩倩 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市富阳区江南中学 |
| 摘 要： | 【活动理念】根据埃里克森的心理发展八阶段理论,青春期(12~18岁)的发展危机是自我同一性混乱。高一学生渴望建立新的人际关系,寻找自己的地位和价值。在高中生同伴交往过程中,因性格不同而导致的人际冲突时有发生,学生生活学习中诸多因素的变化推动着事件的阶段性进展,这考验着个体在冲突应对过程中的主动性和求助资源的选择。00后学生习惯使用单一应对策略,可能导致事态发展恶化,从而厌学或自我封闭。 |
| 关 键 词： | 同伴交往 高中生 系统观 活动设计 |
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