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走进唐山 探索工业生产中的化学奥秘
引用本文:李燃,林红焰,徐昌.走进唐山 探索工业生产中的化学奥秘[J].中国现代教育装备,2022(2).
作者姓名:李燃  林红焰  徐昌
作者单位:北京景山学校;北京市东城区教育科学研究院
基金项目:中国化学会化学教育委员会“十四五”规划2021年一般课题《基于核心素养培养的化学学科社会实践课程的开发与实践》(编号:HJ2021-0014);北京市东城区优秀人才培养资助项目“基于发展学生核心素养的化学教学与社会实践相结合的教学实践研究”(编号:2021-dchrcpyzz-3);中国教育学会2021年度教育科研一般规划课题《“五育融合”与发展核心素养背景下化学学科与社会实践课程相融合的教育教学研究》(编号:202100170807B)。
摘    要:为了帮助学生通过社会实践了解化学对生活的影响以及对生产的指导,实现课程教学和社会实践的有机结合,本课程设计的核心是在开展游学活动的过程中将化学与环境、资源、人类健康建立起联系。通过在河北省多地进行考察学习,帮助学生了解中国近代工业发展史,同时学习化学相关知识,在真实情境中体验工业生产,有效激发并保持学生的学习热情,聚焦发展学生的科学态度与社会责任等学科核心素养。

关 键 词:社会实践  化学学习  学科核心素养
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