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新发展阶段思政课教学的新形势、新定位和新任务
引用本文:郭超.新发展阶段思政课教学的新形势、新定位和新任务[J].安阳师范学院学报,2022(1).
作者姓名:郭超
作者单位:皖南医学院马克思主义学院
基金项目:2018年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)“运用大数据提升高校思想政治教育针对性研究”(项目编号18JDSZ1003);安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目(项目编号gxyqZD2020093);皖南医学院博士科研启动基金项目(项目编号WYRCQD2019006);皖南医学院教学质量与教学改革工程项目(项目编号2020jyxm09)的阶段性成果。
摘    要:随着我国进入新发展阶段,思政课教学面临前所未有的新机遇、新挑战。为了更好地服从和服务于新发展阶段党和国家事业发展要求,思政课教学要有新定位,努力成为新发展阶段全面贯彻党的教育方针的先行者、发展方向的指引者、发展共识的缔结者、发展理念的宣传者、发展格局的建设者。同时要在讲好新愿景、宣讲新思想、应对新挑战、引领新追求、担当新使命、对标新主题等方面展现新作为,为开创新发展阶段新局面谱写新的思政课教学篇章。

关 键 词:新发展阶段  思政课  新形势  新定位  新任务

The New Situation,New Orientation and New Task of Ideological and Political Teaching in the New Development Stage
GUO Chao.The New Situation,New Orientation and New Task of Ideological and Political Teaching in the New Development Stage[J].Journal of Aayang Teachers College,2022(1).
Authors:GUO Chao
Abstract:
Keywords:
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