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| 让课堂涌现出生命的精彩 | |
| 引用本文： | 高小燕.让课堂涌现出生命的精彩[J].小学教学参考,2007(1):14-15. |
| 作者姓名： | 高小燕 |
| 作者单位： | 江苏如皋市磨头镇刘岱小学,226551 |
| 摘 要： | 语文是一门基础学科。语文教学不仅要培养学生的语文素质，更要塑造和完善学生的个性。课堂是实施语文教学的主阵地，其根本任务就是要把学生培养成为个性鲜明、品格健全的人。可在课程改革的今天，很多教师仍然刻意以“冷漠”、“严肃”的面孔出现在课堂上，学生的情绪被压抑，课堂仍如一潭死水。笔者认为，课程改革首先得让课堂活起来，让学生动起来，将课堂变成活力四射、轻松愉快的场所。下面。谈谈自己的几点做法： |
| 关 键 词： | 课堂 学生培养 生命 语文素质 语文教学 个性鲜明 课程改革 基础学科 |
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