网络文化背景下中学德育模式的理性构筑 |
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引用本文: | 田黎明,刘璟.网络文化背景下中学德育模式的理性构筑[J].现代企业教育,2007(2):63-64. |
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作者姓名: | 田黎明 刘璟 |
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作者单位: | 1. 中南大学政治学与行政管理学院,湖南,长沙,410083 2. 贵州大学马列主义教学部,贵州,贵阳,550025 |
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摘 要: | 网络行为主体中学生在开放隐拟网络文化背景下的“自治”行为使其价值取向与道德判断同现实产生差异。这种差异能抵弱现实德育收益,凸显传统中学德育理念、方法和模式的窘境。必须认真研究网络文化背景下中学德育工作的特点和规律,积极探索新的有效的德育模式加快实现德育内容的大融合,努力占领网络文化阵地。
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关 键 词: | 网络文化 中学 德育模式 |
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