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| 基于问题解决的数学思考——以一道课本例题为例 | |
| 引用本文： | 李玉荣.基于问题解决的数学思考——以一道课本例题为例[J].中学教研,2015(1):13-16. |
| 作者姓名： | 李玉荣 |
| 作者单位： | 金陵中学河西分校 |
| 摘 要： | 1问题提出题目点A,B分别是2条平行线上任意2个点,在直线上找一点C,使BC=AB,联结AC,在直线AC上任取一点E,作∠BEF=∠ABC,EF交直线m于点F.1)如图1,当k=1时,探究线段EF与EB的关系,并加以证明.说明1如果你经过反复探索没有解决问题,请写出探索过程(要求至少3步);2在完成1之后,可以自己添加条件(添加的条件限定为∠ABC |
| 关 键 词： | 数学思考 问题解决 角平分线 辅助线 全等三角形 变式 中考试题 解题能力 说明理由 几何知识 |
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