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高等医学院校非英语专业学生英语学习策略的研究
引用本文:王瑛.高等医学院校非英语专业学生英语学习策略的研究[J].黑龙江科技信息,2011(34):181-182.
作者姓名:王瑛
作者单位:哈尔滨师范大学西语学院,黑龙江哈尔滨,150025
摘    要:研究高等医学院校非英语专业大学生英语学习策略可以有效改进学生的学习状况,激发学生的学习兴趣,提高自主学习能力,从而提高学习效果和质量。学好外语的前提是掌握有效的学习策略,英语学习的效率及成功与否和科学、有效的学习策略的掌握及运用有着密切的关系。

关 键 词:学习策略  自主学习能力  学习兴趣
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