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| 如何使计算教学高效低耗 | |
| 引用本文： | 张瑜.如何使计算教学高效低耗[J].山东教育,2014(7):89-89. |
| 作者姓名： | 张瑜 |
| 作者单位： | 青岛市黄岛区实验小学 |
| 摘 要： | 1，重视估算，提高计算的正确率 估算对提高学生计算的正确率起着重要作用。一是计算之前，通过估算，能推断出计算结果的大致范围，以提高计算结果的可信度； |
| 关 键 词： | 高效低耗 计算教学 计算结果 正确率 估算 可信度 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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