实施数学课堂活动教学的现实意义 |
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引用本文: | 李向红.实施数学课堂活动教学的现实意义[J].数学学习与研究(教研版),2010(4):99-99. |
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作者姓名: | 李向红 |
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作者单位: | 江苏省张家港锦丰初级中学,215625 |
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摘 要: | 数学课堂活动教学与学生的发展是密切相关的,以前笔者已经论述了数学课堂活动教学的理论依据,然而,结合现实的数学新课程改革,在新课程理念下开展数学课堂活动教学又有怎样的必要性和实际意义呢?新课程改革为数学课堂活动教学的实施又带来了怎样的新的契机呢?
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关 键 词: | 课堂活动教学 数学 新课程改革 新课程理念 实际意义 学生 |
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