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| 英语语篇教学探讨 | |
| 引用本文： | 段小平.英语语篇教学探讨[J].教学与管理,2001(3). |
| 作者姓名： | 段小平 |
| 摘 要： | 一、什么是语篇教学“语篇是指任何长度的，在语义上完整的口语和书面的段落”（胡壮麟１９９４，Ｐ２２），而语篇教学就是从文章的段落或全文着手进行教学活动的一种教学方法。人类对信息加工处理的方式按照部分和整体的关系可分为两种。即“自上而下（Ｔｏｐ— ｄｏｗｎ ｐｒｏ－ｃｅｓｓｉｎｇ）”的理解方式。首先构成全文的语义图像，了解文章的背景和作者的意图，用较高语言层面上的理解帮助较低语言层面的理解，如段落、句子、单词等。“自上而上（Ｂｏｔｔｏｍ－ｕｐ ｐｒｏｃｅｓｓｉｎｇ）”的理解方式。首先理解单词、句子结构… |
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