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注重基础,彰显能力,关注创新
摘    要:2004年南京市中考数学命题从初中毕业生的实际出发,考虑到南京市基础教育课程改革实验推进的需要,在整体保持稳定的基础上锐意改革,在适当渗透新课标理念、有利于初中数学教学、提高学生数学素养等方面作了有益的探索.

关 键 词:能力  彰显  创新  课程改革实验  初中数学教学  初中毕业生  2004年  实际出发  数学命题  基础教育  课标理念  数学素养  南京市  中考  学生
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