《雨巷》教学设计 |
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引用本文: | 郑华.《雨巷》教学设计[J].学语文,2006(4):11-12. |
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作者姓名: | 郑华 |
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作者单位: | 安徽芜湖师范学校 |
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摘 要: | 一、教学目标
(一)认知目标:1、学生能说出“丁香”的文化内涵;
2、说出诗人表达的思想感情。
(二)能力目标:1、学生能把握诗歌的节奏和韵律;
2、能以一定的方式表达对诗歌的理解。
(三)情感目标:学生能有感情地朗读诗作。
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关 键 词: | 教学设计 《雨巷》 思想感情 认知目标 教学目标 能力目标 情感目标 诗歌 中学 语文教学 戴望舒 |
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