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| 在分类游戏中激发儿童创造性思维 | |
| 引用本文： | 苏萍 ,刘国铭.在分类游戏中激发儿童创造性思维[J].科学课,1985(1). |
| 作者姓名： | 苏萍 刘国铭 |
| 摘 要： | 在科学启蒙教育中,应当为儿童提供哪些富有魅力的创造性活动?如何更有成效地激发他们的创造性思维?对那些人们在创造性活动中运用,并由创造学家们作了大量研究的创造技法,怎样使孩子们从小按触,从小感知?这些关系到创造型人才早期培养教育的问题,正在引起越来越广泛的注意。为更好地研究这些问题,我们在成都实验小学一年级实验班组织了一次“在分类游戏中激发儿童创造性思维”实验。 |
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