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| 把握“问”的时机 | |
| 引用本文： | 夏金.把握“问”的时机[J].内蒙古教育,2009(21):28-28. |
| 作者姓名： | 夏金 |
| 作者单位： | 福建省福清市层关小学 |
| 摘 要： | 陶行知先生说得好：“发明千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”名师的课堂教学往往波澜起伏、有声有色，其中一个重要原因就是教师精彩迭出的提问。 |
| 关 键 词： | “问” 课堂教学 陶行知 名师 教师 |
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