新课改下的高中英语开放性写作教学探究 |
| |
引用本文: | 周三香,朱小玉.新课改下的高中英语开放性写作教学探究[J].发明与创新,2008(7). |
| |
作者姓名: | 周三香 朱小玉 |
| |
作者单位: | 湖南省临湘二中 |
| |
摘 要: | 开放性写作不同于目前高中英语教学中带有机械性的书面表达训练,它是作者运用文字自由表达思想的写作活动。有些教师认为这样的写作训练完全属于书面表达的高级阶段,高中学生不太可能做到主动运用文字有效地表达思想,所以对这方面的训练无需操之过急。其实这种观点有失偏颇。结合新课程标准下的要求,笔者在多年教学实践中,通过对高中开放性写作教学的尝试和探索,有了一些收获和体会:
|
关 键 词: | 新课改 高中英语 开放性 写作 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|