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| 浅谈“留守儿童”的问题与教育 | |
| 引用本文： | 叶年牒.浅谈“留守儿童”的问题与教育[J].小学教学参考,2009(9):109-110. |
| 作者姓名： | 叶年牒 |
| 作者单位： | 广西昭平县榆木彬中心小学,546807 |
| 摘 要： | 随着改革开放的步伐和经济模式的改变，农村剩余劳动力外出打工挣钱不断地增加，随之产生了未成年人的特殊群体——留守儿童。而这一群体人数也相当可观。本人所在樟木林乡，全乡在校小学生3505人，留守儿童就达906人，这些孩子或者与他们的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷住在一起，或者与亲戚生活在一起，隔代抚养在农村社会转型时期出现的一个特殊的社会群体。由于父母监控机制弱化，致使部分“留守儿童”问题突出。如何加强对“留守儿童”的教育和管理，已成为学校当前必须解决的重要问题。 |
| 关 键 词： | “留守儿童” 教育 农村剩余劳动力 社会群体 社会转型时期 经济模式 改革开放 外出打工 |
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