首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

从中学历史课程的定位看历史科高考命题的走向
引用本文:黄牧航.从中学历史课程的定位看历史科高考命题的走向[J].历史学习,2008(3).
作者姓名:黄牧航
作者单位:华南师范大学
摘    要:如果有人对你说,历史教育非常重要,你可能会嗤之以鼻;如果有人对你说,历史教育应该取消,你可能会觉得有点不妥;如果再有人问你,历史教育存在的理由是什么呢?你恐怕不一定能够说出个所以然来。这个问题很难回答,但却必须回答,因为它涉及中学历史课程目标的设置问题,通俗说来,就是为什么非得在中学里开设"历史"这一门课的问题。

本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号