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网络远程教育学习者的学习焦虑调查问卷设计分析
引用本文:杨雪红.网络远程教育学习者的学习焦虑调查问卷设计分析[J].山东电大学报,2014(4):14-16.
作者姓名:杨雪红
作者单位:山东广播电视大学,山东济南250014
基金项目:本文系山东广播电视大学2013年校级课题《网络远程教育学习者的学习焦虑研究》(课题编号2013Y011J)研究成果之一.
摘    要:随着开放大学的发展,越来越多的成人选择了网络远程教育.网络远程学习者承担着工作和生活的压力,很容易产生学习上的焦虑.给予远程学习者实施一定的心理帮助和学习建议,是每个远程教育工作者所关心的问题.要做到这一点,我们认为应从了解远程学习者的学习体验着手,用问卷的方式对其进行调查,取得第一手资料,以便对网络远程学习者提供一些探索性的建议和意见.

关 键 词:远程学习  学习焦虑  问卷
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