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如何在小学体育教学中实现"快乐体育"
引用本文:朴明华.如何在小学体育教学中实现"快乐体育"[J].辽宁教育行政学院学报,2005,22(10):130-131.
作者姓名:朴明华
作者单位:沈阳市体育运动学校,辽宁,沈阳,110021
摘    要:作为一门学科,体育教学与其他课程教学一样,也有其固定的教学内容和一定的教学方法。但体育教学又不同于其他课程教学,它具有更广泛的活动空间和独特的教学方式。经过多年实践,笔者认为,把“教”与“玩”有机地结合起来的“快乐体育”教学方法,是提高小学体育教学质量的有效方法之一。

关 键 词:体育教学  小学  课程教学  教学方法  教学内容  教学方式  活动空间  有效方法  教学质量
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