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该怎样评价教参
摘 要:
教参曾经是教师的重要拐杖。但随着新课改的实施,教师的施教方式也要随之改变,过去那种依靠课本和教能就能完成教学任务的做法,已不能适应新课改的发展需要,那么,新课改还要不要教参?要怎样的教参呢?编者按]
关 键 词:
教参
评价
新课改
施教方式
教学任务
发展需要
教师
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