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| 浅谈阅读教学如何培养用语言做事的能力 | |
| 引用本文： | 朱大明.浅谈阅读教学如何培养用语言做事的能力[J].语数外学习(高中版),2013(Z1):126-126. |
| 作者姓名： | 朱大明 |
| 作者单位： | 盐城市建湖县少年体育学校 |
| 摘 要： | 阅读教学是学生获取相关文本信息,并对其加工、处理、运用,完成语言任务的过程。教者应通过"任务型"活动设计,让学生获取有效信息,培养用语言做事的能力。本文以牛津初中英语8A第四单元阅读课教学设计为例展开论述。 |
| 关 键 词： | 文本信息 “任务型”教学 加工和处理 语言输入 语言输出 |
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