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| 让语言美提升中职生的审美素质 | |
| 引用本文： | 何彩虹.让语言美提升中职生的审美素质[J].学子,2013(8):44-45. |
| 作者姓名： | 何彩虹 |
| 作者单位： | 广州市花都区职业技术学校 |
| 摘 要： | 对即将踏入社会的职中学生来说,学习认识美是提升自我素质的需要;是时代发展的需要;是未来职业的需要。现今社会,谁能够把美和他从事的专业紧密结合联系在一起,并且有所创造,谁就一定会成为出色的专业工作者。职业教育的语文教学怎样进行美育教育呢?我认为可以从下面两方面着手。一、要使学生善于发现美语文教材大都是经过精心选编的名篇佳作,文质兼美,是对学生进行审美教育的甘泉,是培养学生高尚情操、净化 |
| 关 键 词： | 语文教学 引导学生 语言美 审美教育 发现美 培养学生 文学作品 高尚情操 职业教育 美育教育 |
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