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| 高职语文教学中创设情境进行口语交际能力训练的探索研究 | |
| 引用本文： | 程荃荃.高职语文教学中创设情境进行口语交际能力训练的探索研究[J].语文学刊：高等教育版,2009(11):171-172,176. |
| 作者姓名： | 程荃荃 |
| 作者单位： | 南京高等职业技术学校,江苏南京210090 |
| 摘 要： | 高职语文教育强调的是学生的语言综合运用能力，特别是口语交际能力。为了使口语教学行之有效，本文提出利用情境对学生进行口语交际能力训练。文章在对情境教学进行一个界定后，主要从实际操作出发，在创设情境进行口语交际能力训练的途径和方法、创设情境时应注意的事项等方面进行探究，并提供了多个创设情境进行口语教学的案例，从实用性和创新性方面寻找一个属于高职语文口语教学的突破口。 |
| 关 键 词： | 高职语文 口语交际能力训练 创设情境 |
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