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| 小学环保夏令营活动之我见 | |
| 引用本文： | 王青,朱雷.小学环保夏令营活动之我见[J].当代教育科学,1999(12). |
| 作者姓名： | 王青 朱雷 |
| 作者单位： | 滨州市实验小学(王青)，山东师范大学教育系(朱雷) |
| 摘 要： | 自２０世纪９０年代以来，环境问题已成为世界各国、各地区关注的重要项目之一。臭氧层的破坏、工业三废的恣意排放、土地的沙漠化、森林和草场覆盖率锐减等一系列环境和生态危机已日趋明显地滞延着人类对幸福和康宁生活之理想的追求。面对着共同的危机与挑战，国际环境教育运动蓬勃兴起。“环境教育是一项确认价值和澄清概念的历程，旨在发展技能和态度，了解和欣赏人与其文化和自然环境的相互关系。环境教育也包括决策的实践以及自我形成一套与环境素质这个课题有关的行为守则。”①在我国，“环境保护”已成为一项基本国策。为建立可持续… |
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