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再论欧洲语言教学理念的转变
引用本文:钟艾圻.再论欧洲语言教学理念的转变[J].考试周刊,2015(44):94-95.
作者姓名:钟艾圻
作者单位:四川外语大学重庆南方翻译学院 亚欧语言学院,重庆,401120
摘    要:欧洲理事会制定的《欧洲语言共同参考框架》是对一个多世纪以来欧洲语言教学理论及实践成果的系统总结,是欧洲现代语言教育的集大成者。它体现了欧洲现代语言教学及学习的新理念,指出了二十一世纪语言教学的新方向。本文将分析《共参框架》中的要点及其在教学法中的演变过程,进而把握《共参框架》背景下的外语教学趋势。

关 键 词:欧洲  《欧洲语言共同参考框架》  行动
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