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| 立足教学理论,钻研课堂实践,提升教学能力 | |
| 引用本文： | 王文钰.立足教学理论,钻研课堂实践,提升教学能力[J].考试周刊,2015(40). |
| 作者姓名： | 王文钰 |
| 作者单位： | 海东市乐都区第一中学,青海 海东,810700 |
| 摘 要： | <正>随着新课改的推广,高中英语教学改革在如火如荼地进行着,各个学校都进行了不同程度的改革,取得了令人瞩目的成果:教师的教学观念、教学理念和教学方式有了一定的改变,学生的英语水平有了一定的提高。然而,教师和学生在教和学过程中依然存在一些困惑和突出的问题,主要表现在:语言输入量偏小,没有突出语言教和学的特色,依然存在重知识、轻能力的现象;教师教学方法单一、呆板、满堂灌,缺少多样性和灵活性,学生学习方法更单一,以冗繁的题海为主要材 |
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