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小学生作文指导教学的有效性分析
引用本文:林晚霞.小学生作文指导教学的有效性分析[J].考试周刊,2015(44).
作者姓名:林晚霞
作者单位:涟水县唐集学校,江苏 涟水,223400
摘    要:在小学语文教学中,作文教学十分重要,也是语文教学的关键所在。小学生的写作水平体现对语文综合知识的掌握能力,包括生字、词语、句型、布局和逻辑思维等,小学语文教师在教学过程中,要重视作文指导教学。本文主要针对小学生作文指导教学的有效性进行分析,希望能够略尽绵力。

关 键 词:小学生语文  作文指导教学  有效性
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