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| 论融合出版对写作教学的积极推动作用 | |
| 引用本文： | 王悦.论融合出版对写作教学的积极推动作用[J].采．写．编,2023(8):150-152. |
| 作者姓名： | 王悦 |
| 作者单位： | 1.江苏凤凰教育出版社; |
| 摘 要： | 随着网络信息技术迅猛发展，互联网将全方位介入教育教学。作为服务教育的教育出版行业，很多企业开始数字化转型，尝试研发满足各类教学需求的融合产品，努力运用技术解决教学过程中的各种难题，为推动优质教育均衡发展做出贡献。本文先是分析当前写作教学中遇到的困境，然后以江苏凤凰教育出版社融合产品《同步作文教程与实训》为例，谈一谈融合出版对写作教学的推动作用，为改善写作教学现状提供了新的思路。 |
| 关 键 词： | 融合出版 写作教学 小学语文 教辅图书 |
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