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| 培养创新意识的尝试 | |
| 引用本文： | 丁翠芳.培养创新意识的尝试[J].文教资料,2005(16):132. |
| 作者姓名： | 丁翠芳 |
| 作者单位： | 靖江市红光新建小学,江苏,靖江,214500 |
| 摘 要： | 创新意识是一种发现问题积极探究的心理倾向,在数学教学中,我注意从以下几方面培养学生的创新意识:一、激发和保护学生的好奇心,点燃创新的火花。好奇是儿童的天性,他们常常会提出一些奇怪的问题,如:小鸡会哭吗?小兔的嘴巴为什么是三瓣的?有的孩子还会把家中的玩具、钟表拆开,一看究竟。这些好奇心就是创新意识的萌芽。牛顿看到苹 |
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