对高中音乐课学生学习方式转变的建议 |
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引用本文: | 赵珊珊.对高中音乐课学生学习方式转变的建议[J].新课程研究,2008(10). |
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作者姓名: | 赵珊珊 |
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作者单位: | 山东枣庄市第九中学 |
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摘 要: | 音乐学习方式转变的研究对于新课程的实施有积极的现实意义,它不仅是时代发展的要求,也是课程改革的要求、学生发展的要求、音乐审美特点的要求。本文旨在对高中音乐课中学生学习方式转变提出一点自己的建议。
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关 键 词: | 学生学习方式 音乐课 高中 课程改革 学生发展 审美特点 新课程 |
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