| 开放大学的课堂文化精神建构 |
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| 引用本文： | 张亚斌.开放大学的课堂文化精神建构[J].安徽广播电视大学学报,2015(2):35-39. |
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| 作者姓名： | 张亚斌 |
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| 作者单位： | 北京开放大学,北京,100081 |
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| 基金项目： | 陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地陕西省远程教育研究中心重点课题“开放大学的文化研究”(项目编号10ZD002)之阶段性成果。 |
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| 摘 要： | 精神是大学存在和发展的灵魂，开放大学的课堂文化奇特之处就在于它建构出了独特的课堂文化精神，培育出了学习者的独立探索精神、主动交往精神、群体协作精神、资源共享精神、技术理性精神、文化融合精神、爱岗敬业精神、质量保障精神、群体归属精神等多种健康文化人格，为学习者创造了一个学以致用、实现人生价值的人文精神家园。
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| 关 键 词： | 开放大学 课堂文化 精神建构 |
The Spirit Construction of Open University Classroom Culture |
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| ZHANG Ya-bin.The Spirit Construction of Open University Classroom Culture[J].Journal of Anhui Television University,2015(2):35-39. |
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| Authors: | ZHANG Ya-bin |
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| Institution: | ZHANG Ya-bin;Beijing Open University; |
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| Abstract: | Spirit is the soul for the existence and development of university education The classroom cul-ture of open university is characteristic and has fostered learners'various healthy cultural personalities ,inclu-ding independent exploration ,autonomous interaction ,group collaboration ,resource sharing ,technological rationality ,cultural integration ,job devotion ,quality guarantee ,group assimilation ,etc ,and thus a human-istic spirital homeland has been created which encourages application of knowledge and fulfilling the value of lif e . |
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| Keywords: | open university classroom culture spirit construction |
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