"隐性知识"教学形式初探 |
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引用本文: | 岳定权."隐性知识"教学形式初探[J].考试周刊,2007(29):116-117. |
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作者姓名: | 岳定权 |
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作者单位: | 周口师范学院,教育科学系,河南,周口,466001 |
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摘 要: | "隐性知识"是学生知识的重要组成部分。日本学者野中郁次郎的SECI知识创新模型对隐性知识的教学具有重要的启示作用。本文在介绍的基础上,认为"任务重叠的小组教学"是隐性知识教学的重要形式。
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关 键 词: | SECI模型 教学形式 任务重叠的小组教学 |
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