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地域文化融入高中语文教学的实践
作者姓名:曹芳贵
作者单位:龙岩市长汀县第二中学
基金项目:福建省教育科学“十三五”规划2018年度课题“汀州文化融入高中语文课程的校本实践研究”,立项编号FJJKXB18-212
摘    要:《普通高中语文课程标准(2017年版)》建议在课程教学中,要积极开发和利用地方自然、社会、人文等方面的资源。结合汀州文化这一特殊的地域文化资源,进行深入全面的挖掘,结合课程教学实际,探索在高中语文教学中融入地域文化的实践路径,提升学生的语文核心素养。

关 键 词:高中语文教学  地域文化  文化资源  汀州文化
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