小学道德与法治教学策略 |
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作者姓名: | 黄彩英 |
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作者单位: | 古田县第一小学 |
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基金项目: | 福建省教育科学“十三五”规划2017年度立项课题“道德与法治学科教学融合地域特色文化的策略研究”(编号:FJJKXB17-519);福建省中青年教师教育科研项目(福建教育学院资助)(编号:JZ170425) |
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摘 要: | 为了提高小学生的道德修养和培养小学生的法治意识,文章首先分析了小学道德与法治教学存在的问题,然后提出了小学道德与法治教学策略,包括采用多种课堂组织形式;丰富教学内容;完善教学评价机制;提高教师教学水平。
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关 键 词: | 小学 道德与法治 课堂组织形式 |
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