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| 培养“尖子”有必要——与刘玉林同志商榷 | |
| 引用本文： | 吴昌鼎,杨振忠.培养“尖子”有必要——与刘玉林同志商榷[J].师范教育,1987(9). |
| 作者姓名： | 吴昌鼎 杨振忠 |
| 作者单位： | 湖北省广济师范学校，湖北省广济师范学校 |
| 摘 要： | 刘玉林同志在《面向全体学生》(以下简称《面向》)一文中提出要正确对待"全体学生和学科尖子"的问题,并认为:"正确解决这个问题,对于发展我国中师教育事业,有着十分重要的现实意义."但是,怎样才算正确解决呢?对于《面向》作者的一些说法,笔者不敢苟同.我们认为,"学科尖子"和"全体"之间的关系,是一个问题的两个方面,二者不可混为一说.所谓"面向全体",就培养目标来说,希望全体师范生都成为合格的小学教师.所谓"学科尖子",指的是学生各自在某些方面有比较突出的爱好、志趣和专长.一个"合格"的师范生,不能说没有自己的爱好、志趣 |
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