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| 改变思维方式 提高解题效率 | |
| 引用本文： | 王章良.改变思维方式 提高解题效率[J].初中生辅导,2003(13). |
| 作者姓名： | 王章良 |
| 作者单位： | 普定县实验学校 |
| 摘 要： | 某日李老师在上课时,突发奇想出了道数学题目:“21+91=82”这是用火柴棒组成的一道算式,要求最多可以移动两根火柴棒使这一算式成立;其实要解答这一问题并非难事,只须稍作思考便可。但李老师并非仅有这一要求,而是这样启发:“如果换另外一个角度观察,你会得到什么样的答案?”其实李老师是在启发学生:改变常规思维方式,会得到意外的收获。例如: |
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