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例谈初中数学探究性课堂教学的模式
引用本文:韩春见.例谈初中数学探究性课堂教学的模式[J].中小学教学研究,2009(1):4-5.
作者姓名:韩春见
作者单位:襄樊市第十九中学,湖北襄樊441000
摘    要:数学课堂教学中,如何实实在在地进行探究性教学,让学生通过自主参与、丰动探究去发现和体验知识发生、发展的过程。将学生的探究活动渗透到课堂教学活动的整个过程中,让学生体验探究过程中所获得的乐趣,逐步学会探究问题的基本方法,养成探究的习惯和意识,促使学生在探究中思考,从而发展学生的思维能力。

关 键 词:探究性课堂教学  初中数学  学生体验  数学课堂教学  课堂教学活动  探究性教学  自主参与  探究活动
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