论“历史与社会”教学中的人文精神培养 |
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引用本文: | 郁素.论“历史与社会”教学中的人文精神培养[J].教学月刊,2006(11):37-38. |
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作者姓名: | 郁素 |
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作者单位: | 浙江省舟山市南海实验学校 316021 |
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摘 要: | 教学月刊中学版“历史与社会”新课程标准确定的教学目标,是通过精选历史课程内容,设计灵活多样的教学方式,激发学生学习历史的兴趣,拓展学生学习和探究历史问题的空间,培养学生树立正确的历史观,进而使学生学会辩证地观察、分析历史与现实问题,加深对祖国的热爱和对世界的了解
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关 键 词: | “历史与社会” 人文精神培养 教学目标 新课程标准 学生学习 历史与现实 课程内容 教学方式 |
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