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论“历史与社会”教学中的人文精神培养
引用本文:郁素.论“历史与社会”教学中的人文精神培养[J].教学月刊,2006(11):37-38.
作者姓名:郁素
作者单位:浙江省舟山市南海实验学校 316021
摘    要:教学月刊中学版“历史与社会”新课程标准确定的教学目标,是通过精选历史课程内容,设计灵活多样的教学方式,激发学生学习历史的兴趣,拓展学生学习和探究历史问题的空间,培养学生树立正确的历史观,进而使学生学会辩证地观察、分析历史与现实问题,加深对祖国的热爱和对世界的了解

关 键 词:“历史与社会”  人文精神培养  教学目标  新课程标准  学生学习  历史与现实  课程内容  教学方式
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