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| 运用生活教育理论指导口语交际教学 | |
| 引用本文： | 黄昌富.运用生活教育理论指导口语交际教学[J].福建陶研,2007(3). |
| 作者姓名： | 黄昌富 |
| 作者单位： | 龙岩市长汀县新桥江坊小学 |
| 摘 要： | <正>陶行知先生倡导的"六大解放"中指出:"解放学生的嘴,使他们能谈。"这与《语文课程标准》指出的:"口语交际能力是现代公民必备的能力,应在具体的口语交际情境中培养学生倾听表达和应对能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。"的要求是一脉相承的。怎运用生活教育理论指导口语教学呢?我的实践与体会是: |
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