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| 档案部门如何编写《学校年鉴》 | |
| 引用本文： | 张菊兰.档案部门如何编写《学校年鉴》[J].山东档案,2004(6):20-21. |
| 作者姓名： | 张菊兰 |
| 作者单位： | 苏州大学档案馆 |
| 摘 要： | 《学校年鉴》(以下简称《年鉴》)是记载学校一年来教学、科研、管理等工作中发生的重大事件和发展概况,系统总结一年来工作经验和教训的资料性工具书,它是学校师生员工工作和学习必备的参考资料。《年鉴》具有“存史”与“资治”的双重价值,即既有史料文献价值,又对学校现实工作具有指导作用,各高校档案部门必须把它作为一项长期的编研工作任务来完成。 一、《年鉴》编写是学校档案部门编研工作的重要内容之一 为了使档案工作能够更好地为学校的各项工作服务,档案部门必须主动开发档案信息,改变传统的“人求我供,不求不供”的档案服务方式,… |
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