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高校教学“精讲”初探
引用本文:樊端成.高校教学“精讲”初探[J].广西高教研究,2000(4):46-47,66.
作者姓名:樊端成
摘    要:高校教学的特点使高校教学精讲更具有意义,高校精讲应有自己的特点、原则和步骤。

关 键 词:高等学校  精讲  教学方法
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